sabato 16 maggio 2026

COMUNICATO STAMPA SCUOLA “PASCOLI” DI SISTIANA: FORTE PREOCCUPAZIONE DOPO LA DISCUSSIONE IN CONSIGLIO COMUNALE

 COMUNICATO STAMPA


SCUOLA “PASCOLI” DI SISTIANA: FORTE PREOCCUPAZIONE DOPO LA DISCUSSIONE IN CONSIGLIO COMUNALE

Nel corso dell’ultimo Consiglio comunale è stata discussa l’interrogazione presentata dai consiglieri comunali Massimo Romita e Sergio Milos del gruppo Alleanza per Duino Aurisina sulla situazione strutturale della Scuola “Pascoli” di Sistiana.

Le risposte fornite dall’Assessore ai Lavori Pubblici Lorenzo Corigliano non hanno rassicurato i consiglieri proponenti. Dalla discussione è infatti emerso che le ipotesi attualmente al vaglio sarebbero due: l’abbattimento completo dell’edificio scolastico oppure il rifacimento dell’ala maggiormente interessata dalle criticità strutturali.

Romita e Milos hanno ricordato di aver approvato convintamente, già tre anni fa, i fondi proposti dalla Giunta comunale destinati alle verifiche propedeutiche ai nuovi progetti di recupero della struttura scolastica. Nel corso dell’intervento in aula hanno inoltre evidenziato il forte stato di ammaloramento di alcune parti dell’edificio, sottolineando come vi siano situazioni che potrebbero essere tamponate già nel breve periodo attraverso interventi manutentivi immediati, come sistemazioni legate agli spandimenti e alle pitturazioni.

“Ci auguriamo – dichiarano Romita e Milos – che venga presa al più presto una decisione chiara e definitiva per restituire piena dignità e funzionalità al plesso scolastico di Sistiana, garantendo sicurezza agli studenti, alle famiglie e al personale scolastico”.

I due consiglieri sono intervenuti anche sul tema della continuità didattica, ribadendo l’importanza di mantenere tutte e quattro le classi della scuola all’interno dello stesso edificio, anche in considerazione della prevista presenza di una pluriclasse.

L’interrogazione presentata chiedeva inoltre chiarimenti sui tempi di avvio dei lavori di recupero integrale della scuola “Pascoli”.













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